Revue Baobab > Numéros > Baobab N°17 > Usage des TIC dans l’alphabétisation initiale: une approche intégrée de formation du paysannat ivoirien en situation d’analphabétisme
Usage des TIC dans l’alphabétisation initiale: une approche intégrée de formation du paysannat ivoirien en situation d’analphabétisme
- 25 mars 2023
- Publié par : admin
- Catégorie : Baobab N°17
Aucun commentaire
Auteur(s) : Yves Monhuet Souhan SEA
Département des Sciences du Langage,
Université Félix HOUPHOUËT-BOIGNY, Abidjan
Résumé
Abstract